Hitos Importantes para el final de 2 años

Hitos Importantes para el final de 2 años (24 meses)

Los bebés se desarrollan a su propio ritmo, así que es imposible predecir con exactitud cuándo aprenderá una destreza en particular. Los hitos de desarrollo que aparecen más adelante le darán una idea general sobre los cambios que puede esperar, pero no se alarme si el desarrollo de su propio bebé toma un curso un poco deferente.

Social

  • Imita el comportamiento de los demás, especialmente a los adultos y niños mayores
  • Más consciente de sí misma como algo separado de los demás
  • Más entusiasmado con la compañía de otros niños

Emocional

  • Demuestra el aumento de la independencia
  • Comienza a mostrar un comportamiento desafiante
  • La ansiedad de separación aumenta hacia mediados de año y luego se desvanece

Cognitivo

  • Encuentra objetos incluso cuando oculta bajo dos o tres cosas
  • Empieza a ordenar formas y colores
  • Comienza a jugar juegos con su imaginación

Lenguaje

  • Apunta a objetos o una imagen cuando se nombra
  • Reconoce los nombres de personas conocidas, objetos y partes del cuerpo
  • Dice varias palabras solas (por 15 a 18 meses)
  • Utiliza frases sencillas (entre 18 y 24 meses )
  • Utiliza 2 - 4 palabras
  • Sigue instrucciones simples
  • Repite palabras escuchadas en la conversación

Movimiento

  • Caminar solos
  • Saca juguetes detrás de ellos mientras camina
  • Lleva juguete grande o varios juguetes al caminar
  • Comienza a correr
  • Para de puntillas
  • Patea una pelota
  • Se sube y se baja de los muebles sin ayuda
  • Sube y baja escaleras sujetándose para apoyo

Habilidades de la Mano y de los Dedos

  • Hace garabatos independientemente
  • Voltea un recipiente para verter su contenido
  • Construye una torre de cuatro bloques o más
  • Podría usar una mano más a menudo que el otro

Vigilar el Desarrollo de Salud

Alerte a su doctor o enfermera de su hijo si el niño presenta alguno de los siguientes síntomas que pudieran demostrar retraso en el desarrollo para este rango de edad.

  • No puede caminar a los 18 meses
  • No desarrolla un patrón de talón-punta al caminar después de varios meses de caminar o camina sólo en sus dedos de los pies
  • No dice por lo menos 15 palabras
  • No usa frases de dos palabras a los 2 años
  • A los 15 meses, no parece conocer la función de los objetos comunes de la casa (cepillo, teléfono, timbre, tenedor, cuchara)
  • No imita acciones o palabras por el final de este período
  • No sigue instrucciones simples a los 2 años
  • No puede empujar un juguete a los 2 años
  • Experimenta una pérdida drástica de las habilidades que él o ella tenía una vez

Desde www.cdc.gov / pronto

De cuidado de su bebé y del niño pequeño : el nacimiento hasta los 5 por Steven Shelov , Robert E. Hannermann , © 1991 , 1993 , 1998 , 2004 por la Academia Americana de Pediatría. Usado con permiso de Bantam Books, una división de Random House, Inc.